Asım Şahin Kız Anadolu İmam Hatip Lisesi tarafından düzenlenen, "Kur'an-ı Kerim Üzerine Hasbihal" programına katılan İstanbul 29 Mayıs Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dr. Öğretim Üyesi Fatih Çollak, Kuran-ı Kerim üzerine anlatımlar yaptı.
Yüksel MENEKŞE
İstanbul 29 Mayıs Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dr. Öğretim Üyesi Fatih Çollak, Sivas'ta öğrencilerle buluştu. Asım Şahin Kız Anadolu İmam Hatip Lisesi tarafından düzenlenen 'Kur'an-ı Kerim Üzerine Hasbihal" programı büyük ilgi gördü. Muhsin Yazıcıoğlu Kültür Merkezinde gerçekleştirilen programa Belediye Başkan Vekili Turan Topgül, Vakıflar Bölge Müdürü Cemal Karaca, Milli Eğitim Müdürü Ergüven Aslan, okul müdürleri, öğretmen ve öğrenciler katıldı.
Saygı duruşunda bulunulmasının ardından okunan İstiklal Marşı ile başlayan programın açış konuşmasını Okul Müdürü Gülşen Karadaş yaptı.
Karadaş'ın ardından konuşan Millî Eğitim Müdürü Ergüven Aslan; "Değerli öğrenciler Kur-an ayetleri okunurken hayatınıza nasıl değişim ve dönüşüm sağlamanız gerektiğini düşünün. Bundan sonra ülkemizin geleceğini ihya ve inşa ederken milli ve manevi değerlerimizle çift kanatlı nasıl uçacağımızı düşünün sizlere çok büyük işler düşüyor. Sizlerin diğer öğrencilerden farklı bir yönünüz var sizler bir ayaklarınızı merkeze koyarken pergel misali bir ayağınızla da dünyayı gezeceksiniz. Varisi olduğunuz medeniyeti hiçbir şekilde unutmayacaksınız. Çünkü bizler imtihan ediliyoruz. Hayatımızın her anı imtihan. Birbirimizin teşekkürüne, tebessümüne ihtiyacımız var" ifadelerini kullandı.
Aslan'ın konuşmasının ardından İstanbul 29 Mayıs Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dr. Öğretim Üyesi Fatih Çollak, Kur'an-ı Kerim üzerine öğrencilerle sohbet etti. Okuduğu ayetlerin meallerini paylaşarak, Kur'an'ın ışığında hayatın nasıl şekillenmesi gerektiği konusunda önemli değerlendirmelerde bulunan Çolak, bireysel anlamda insanların rehberi olan Kur'an-ı Kerim'in insanlığın, barış ve huzuru için ihtiyaç duyulan tüm yolları gösterdiğine vurgu yaptı.
Çolak, öğrencilerin sorularını da cevapladı.
Editor : Haberpanelim
